НЧФ КНИТУ-КАИ
1. Насколько Вы удовлетворены состоянием аудиторного фонда, учебных лабораторий и оборудования?
удовлетворен полностьюудовлетворен частичноне удовлетворен
2.Насколько Вы удовлетворены технической и информационной оснащенностью учебного процесса (оборудование для реализации ОП, доступ к базам данных)?
3.Насколько Вы удовлетворены качеством подключения к электронно-библиотечной системе (ЭБС) из любой точки, где есть сеть «Интернет» как внутри НЧФ КНИТУ-КАИ, так и вне его?
4.Насколько Вы удовлетворены наполненностью электронно- библиотечной системы (ЭБС) учебно-методическими материалами, необходимыми для реализации преподаваемых Вами дисциплин?
5.Насколько Вы удовлетворены доступностью сети «Интернет»?
6.Насколько Вы удовлетворены функционированием электронной информационно – образовательной среды?
7.Насколько Вы удовлетворены организацией расписания учебных занятий?
8.Насколько Вы удовлетворены возможностями, которые предоставляет вуз педагогическим работникам в выборе форм и способов проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации?
9.Удовлетворены ли Вы качеством образовательной деятельности в НЧФ КНИТУ-КАИ?
даскорее да, чем нетскорее нет, чем да
10.Удовлетворены ли Вы качеством и достаточностью содержания и структуры образовательной программы для формирования необходимых компетенций обучающихся?
11.На Ваш взгляд, подготовлены ли обучающиеся к восприятию знаний по Вашей дисциплине?
12.Что, на Ваш взгляд, мешает получить более высокое качество образования обучающихся по образовательной программе?
недостаточный уровень знаний обучающихсяотсутствие заинтересованности в получении высоких результатов обученияплохая посещаемостьотсутствие обучающихся на занятиях в связи с участием в различных мероприятияхнет интереса у студентов
13.Готовы ли Вы делиться педагогическим опытом с коллегами?
ДаНет
14.Какие мотивы в профессиональной деятельности для Вас наиболее значимы?
Возможность самореализации в научной деятельностивозможность самореализации в образовательной деятельностипрестижность статуса преподавателя КАИматериальное вознаграждениепрофессиональное общение с коллегамисаморазвитие
15.С какими трудностями Вы сталкиваетесь при разработке и реализации программ дисциплин, практик в рамках образовательной программы?
трудностей нетнедостаточность информационных ресурсов (необходимой литературы, баз данных и т.п.)недостаточность необходимой подготовки, квалификации и навыков
16.Какие образовательные технологии проведения занятий Вы применяете в своей деятельности?
лекция-дискуссиякейс-заданиямастер-классигровые технологииработа в группахпроектное обучениепрактико-ориентированные задания
17.Как часто Вы проходите повышение квалификации?
ежегоднораз в три годараз в пять лет
18.Какими иными (не основная учебная и не научная деятельность) видами деятельности Вы дополнительно занимаетесь?
разработка и реализация программ ДПО (профессиональная переподготовка и/или повышение квалификации)наставничество, руководство проектами в рамках проектной деятельности студентовразработка онлайн-курсовне принимаю участие в связи с частичной занятостью
19.Какие каналы для получения информации об НЧФ КНИТУ-КАИ Вы используете?
официальный сайткорпоративная электронная почтателеграмм-канал НЧФ КНИТУ-КАИаккаунт НЧФ КНИТУ-КАИ ВКонтактеживое общение с коллегамиватсапп
20.Ваши замечания и предложения по совершенствованию организации образовательного процесса в НЧФ КНИТУ-КАИ
замечаний нетбольший уклон в практическую, прикладную областьучастие всех ППС в разработке УМД
Δ